同课异构 教学交流

时间:2015年04月17日信息来源:建水教育 点击: 收藏此文 字体:

    为了给工作室成员、学员提供一个相互借鉴交流的平台,4月11日,金洲语文工作室在建水六中举行同课异构教学交流活动。     本次教学交流活动,选取《古诗人物形象鉴赏》,采取同课异构的方式,分别由工作室学员建水二中王芳老师与建水六中张春丽老师执教。     课后,工作室成员建水一中周兵老师从有意识,有互动,有突破三个方面对张春丽老师的课作了精彩点评,并就课堂节奏把握不当,用好讨论,ppt字体小、颜色淡、交互性不强等方面提出了中肯的意见建议。     工作室成员建水一中周虹老师从课堂导入的亲切感,课堂教学内容的预设与生成,整体感知,简而易明,合作探究设问切中要点等方面对王芳老师的课作了精彩点评,并指出了王芳老师在教学内容的拓展等方面存在的不足。     最后,工作室主持人金洲老师对张春丽、王芳两位年轻学员的课作了充分肯定,并指出要经常举行类似的活动,加强交流,加强沟通,相互借鉴,以促进工作室成员、学员教学技艺的不断提高。     另外,工作室主持人金洲老师还对后期将举行的诗歌朗诵比赛、演讲比赛及课堂教学展示活动等作了安排部署。                                                 (编审:江福)
(作者:佚名 编辑:成人高考)
文章热词:异构 教学 交流

网友评论

最新文章

推荐文章

热门文章