教务处处长吕静结合部门工作就学校传承文化、学分制改革等方面的工作进行了交流座谈，自从2011年学校开展民族文化传承“三进三见”工作以来，通过课程加活动的形式，在校内开设公选课10门，2011年以来学生选修地方民族文化传承课程20000余人次，学生社团开展相关活动参与5000人次，编写教材11部，工作中注重发挥特色，同时丰富了教学资源  ，建设省级精品课程（傣族剪纸）1项，在下一步工作中，教务处将紧密联合其他相关部门进一步加强管理，不断努力，克服困难，解决问题。   

    组织（人事）处副处长马伽洛伦结合自身工作以“坚持社会主义核心价值体系 加强学校师德建设”为题谈了学校师德建设方面的认识和思考，他认为加强师德师风建设，对全面提高教学质量。促进学校科学发展，为边疆培养人才，实现民族复兴的中国梦有重大意义。为了做好学校师德工作，要做好以下几方面的工作，一是引导树立崇高理想；二是加强宣传，师德宣传要做到制度化常态化，要作为校园文化建设的核心内容，同时利用新媒体，营造良好的舆论环境社会氛围；三是坚持人事制度改革，坚持德才兼备的任用原则，坚持师德师风一票否决制；四是建设并完善师德监督体系；四是提高教师精神境界，评选提拔以师德表现为主要指标，激励教师自觉提高师德师风水平；六是施行师德师风惩处机制。

    景德萍副书记最后作总结发言，发言中要求在以后的学习贯彻中要提高理论学习的自觉性，做好表率作用，提高学习实效性 ，养成学习经常性，将终身学习的理念贯穿于学习、工作的全过程，还要做到学以致用，做到理论联系实际，将改革创新作为各项工作的原则，不断提高学习能力、 管理能力和工作能力，最后严格执行学习制度，利用中心组理论学习、 三会一课等学习制度和平台做好学习贯彻工作。  

    此次集体学习对学校下一步工作具有重要的现实指导意义；对在边疆民族地区背景下为我校升本转型发展，为谁培养人，培养什么样的人如何培养人等重大问题前统一了思想，提高了认识。

德宏师专党委宣传部

2017年10月26日