古城区教育局开展骨干教师示范课活动
近日, 为了进一步落实“名师工程”,充分发挥骨干教师的示范辐射作用,为全区中小学教师搭建互相交流学习的平台,促进教师专业成长,进一步推进古城区中小学的课堂教学改革,不断提高教育教学质量,古城区教育局组织开展了以构建“高效课堂”为主题的“古城区骨干教师示范课”活动。古城区骨干教师、区级教研员、各校教科室负责人及相关学科教研组长、教师代表全程参加了此次活动,观摩教师近600人次。
这次骨干教师示范课,采取“上课+点评”的方式进行,分小学、初中、高中三个学段,共9节课。活动时间虽短,但由于目的明确,准备充分,组织有方、服务到位,成为了“同伴互助”的有效载体,为现场观摩的中小学教师做了很好的示范和引领。执教老师上课精益求精,注重实效性,侧重于学生的自主学习与合作探究,以教材为蓝本,认真编写和使用学案,课型趋于多样化,课堂展示丰富多彩,且妙用课堂评价,激励学生,以关注每一个学生、发展每一个学生为已任,融洽了教与学的关系,提升了课堂教学的效率。点评老师“三句话不离本行”,皆能一分为二地对上课老师作出“子丑寅卯”的精当点评,让执教者和观摩老师受益匪浅,达到了“互相学习、共同提高”的目的。
这次骨干教师示范课,采取“上课+点评”的方式进行,分小学、初中、高中三个学段,共9节课。活动时间虽短,但由于目的明确,准备充分,组织有方、服务到位,成为了“同伴互助”的有效载体,为现场观摩的中小学教师做了很好的示范和引领。执教老师上课精益求精,注重实效性,侧重于学生的自主学习与合作探究,以教材为蓝本,认真编写和使用学案,课型趋于多样化,课堂展示丰富多彩,且妙用课堂评价,激励学生,以关注每一个学生、发展每一个学生为已任,融洽了教与学的关系,提升了课堂教学的效率。点评老师“三句话不离本行”,皆能一分为二地对上课老师作出“子丑寅卯”的精当点评,让执教者和观摩老师受益匪浅,达到了“互相学习、共同提高”的目的。
(作者:佚名 编辑:成人高考)
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