古城小学选派7位骨干教师送教下乡

 

    2014年12月19日，由陈潮松校长、沈宏副校长、教科室主任常艳等一行10人到西一中心小学、西二镇中心小学和新哨中心小学送教、交流。语文课三节，数学课三节，英语课一节。

    执教者沉于课堂，善于运用启发，提问题时要有针对性，让学生有的放矢；激情、幽默、流畅、优美的语言很有吸引力；注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会。学科特点和年段特点突出，课堂教学协调有序，收放自如，和谐友好；孩子们在思考中，在探究中，在体验中，是那么专心，那么投入。听课的老师认真地做笔记，脸上露出微笑，更多的是谦虚！

    课后，我们开始了交流。我方真诚了说明了来意：增进友谊，共同进步。上课的老师细致地剖析了自己的课堂教学，阐明了设计意图，简述了准备过程，道出了课堂中的真实感受：惊叹孩子，佩服原班教师的付出；发现了自己教学中的不足，找到了需要努力的地方：抓孩子的写字，抓孩子的听课，钻研教材与教法。听者中肯而有见树：指出要加强的方面，如与生活相联系，注重知识的拓展与运用；不断改进教法，让课堂教学更鲜活。气氛更宽松而和谐，就情境教学展开了充分的讨论，以情激情，只有教师潜入课堂，才能引领学生进入文本，深入领会编者意图。还就情境教学法在教学中的实际运用列举了实例，课型多样化，情境创设。方法多样化。最后，达成了这样的共识：我们都在交流中适应这个职业，创新教学，体会职业的价值，感受职业的幸福。

    这次活动，是我校教师专业发展的新举措，让年青教师得到了锻炼，更体验了不同区域的教学生活，推动其找到专业发展的目标与途径。同时，也加强与兄弟学校的交流，取长补短，共同寻求课堂教学改革之路。