根据《玉溪师范学院本科学分制综合改革方案》要求，学校将从2020级本科生开始实施学业导师制。为推动2020级本科生学业导师工作有效开展，学校于9月12日在学生会堂举行2020年本科生学业导师培训会。本次培训会由学生中心主办，来自13个学院270余名学业导师参加本次培训。

    培训会上，教务处处长贾正林以本科学分制综合改革给教师教与学生学带来的改变作为切入点，对学分制改革的背景思路、改革的期望、改革的实质、改革的核心内容以及学业导师的定位、要求、任务与做法进行宏观全面的阐释，为学业导师的工作开展提供了思路遵循与方法指导。

    学生中心专职副主任廖锋从学业导师与政治辅导员、班主任、任课教师共建“协同育人服务体系”的角度，阐述学业导师的工作思路，围绕组织建设、导师指派、导师培训、入学教育与新生指导等方面，对学业导师参与2020级本科生迎新工作做出安排部署。

    学生处副处长宋树兵就我校毕业生就业去向与求职能力培养做专题讲座，从学生的培养目标、学校的就业情况、与就业相关的求职能力构成、影响毕业选择的因素、就业指导的方法与原则等方面进行深入细致地讲解。

    副校长杨光为2020级本科生的学业导师代表颁发聘书并作总结发言。她强调，全体学业导师要深刻领会学分制综合改革对于推动学校发展所具有的深远意义，深刻认识学业导师对于学生成长成才所承担的重要职责，深刻把握学业导师与辅导员、班主任及任课教师在工作中存在的关联性与差异性。她勉励全体学业导师向张桂梅同志学习，坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，努力成为“四有”好导师，为创建一流地方应用型大学和云南省应用型人才培养示范高校，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的应用型人才作出更大贡献。

  本次培训会提升了参训导师对学业导师制的思想认识与开展学业指导工作的业务能力。全校集中培训之后，各学院将按照统一要求，开展院内自主培训，将培训成果运用于工作实践，努力提升本科生学业指导的针对性与实效性。