5月12日，根据玉溪市人民政府与我校共同签署的战略合作协议安排，我校成人继续教育学院与玉溪市教育局合作举办的玉溪市小学骨干教师培训班在昆明开班。玉溪市教科所副所长杨应成、市教育局师训科科长张碧艳、我校对外合作与发展办公室主任尤伟琼、成人继续教育学院院长李辉与来自玉溪市9 个县（区）、65所学校的103名小学语文、数学、英语教师参加了开班典礼。开班典礼由我校成人继续教育学院院长李辉主持。

  首先，玉溪市教科所副所长杨应成对云南师范大学成人继续教育学院精心设计并组织的本次培训表示感谢。本次参加培训的教师是玉溪市“51515工程”中骨干教师侯备人选，纳入玉溪市教育局安排的为期两年的市级骨干教师培训计划。他要求教师们要调整心态，排除困挠，边学习、边总结、边反思，聚焦教学问题，返岗后要以校本研修的形式研究教学中的实际问题，提高课堂教学技能和推进教学改革的能力。在为期半年的研修中，能顺利通过考核，真正成为能在玉溪市义务教育学校发挥辐射作用的骨干教师和学科带头人。

  随后，尤伟琼主任热情洋溢地介绍了我校的历史以及近年来学校实施“综合集成发展、内涵特色兴校”发展战略、“包容和合、君子风范”办学文化的相关情况，2013年我校与省内12所高等师范院校联合组建了云南省教师教育联盟，成为全国第一家。成功打造“西南联大讲坛”，汇集国内外著名学者、西南联大杰出校友、两院院士、政界杰出精英等为主讲人，共同打造我国高等教育界一流的学术交流平台。

  最后，成人继续教育学院院长李辉介绍了本项目的设计理念:为帮助教师更新教育观念，提高研究和解决教学问题的能力，提升课堂教学的有效性，分三个阶段安排实施培训。第一阶段，集中培训5天。参训教师通过反思，研制一个教学问题解决方案并带上该方案，参加在云南师范大学实施的集中培训。通过教师专业理论与方法、学科教学问题研究、优质中学教学观摩及研修三个模块内容的学习，开阔视野，学习先进经验，提升问题解决能力，完善教学问题解决方案；第二阶段，返岗研修5个月。在玉溪市教师培训机构专家持续支持和指导下，实施教学问题解决方案，强化问题意识，提升教学问题解决的能力；第三阶段，培训成果展示，参训学员在当地学校完成1节示范课或研究课；提交一份教学问题解决案例。总之，培训策略要求“顶天立地”，立足于教师的教学实际，解决课堂教学问题，培训收获落实在一线教学课堂，体现教学行为改善，提升教学品质。要求学员积极参与，大胆质疑，独立思考，重视对身边学员间教学资源的利用。

  来自玉溪市聂耳小学的语文教师邓怀雍代表学员作了发言。

  本次培训由省内外高校从事教师培训和研究的专家、教研机构骨干教研员以及一线优秀教师组成“三人行”培训团队，联系参训教师工作中的实际问题，开展主题参与式培训。参训学员在培训专家的指导和引领下，与同行就当前学科教学的热点、难点等教师急需解决的现实问题进行研计交流，在培训中修改完善问题解决方案。培训安排参训教师实地考察并观摩优秀骨干教师的现场教学、教研活动，学习先进的课堂教学、校本教研理念，通过专家结合专业理论的点评，加深参训教师的认识。运用专业引领、互助探究、任务驱动，将专题讲座、学习研讨、情境临摹、互动交流相结合，围绕教学案例组织沙龙研讨活动，开展主题参与式培训，强化参训教师课堂教学实践和教学研究指导实践技能操作。

 集中培训结束，专家团队将对学员的教学问题解决方案提出修改建议，并在学员返岗实施方案的过程中进行不间断的跟踪指导，与当地培训机构联合适时下县提供专业指导，确保方案实施的有效性，提升教学问题研究案例的质量，提高培训的实效性。（成人继续教育学院、云南省中小学教师继续教育中心联合供稿 ）