10月10日是世界精神卫生日，我校心理素质教育学校（教育科学与管理学院）“阳光校园 美丽心灵”主题系列培训在明德4号楼开班。

  本次系列培训以大学生心理科普教育与心理行为技能训练为中心，共设计8个系列主题：有趣的心理实验与心理效应、性格与星座、FBI微表情、礼仪中的心理学、梦的解析、心理眼看电影、我们一起谈恋爱、破译情绪密码寻找幸福快乐。旨在通过系列培训引导学生关注自身心理健康水平，提高学生关注自身心理发展的意识，有效促进学生在心理健康维护中的自助和同伴互助行动。

  在培训中，老师将通过课堂讲授、案例解析、体验式学习等多维教学模式，实现学生与老师、学生和学生之间的生动互动，促进学生对知识的体验、感知和迁移。

  生活中人们怎么会出现盲视，明明有怎么会看不见？人与人相处是什么在彼此吸引又随着时间让人际关系发生变化？如果把你的所有感觉剥夺你会怎样？是什么让人们判断力出现问题发生从众行为？什么是莫扎特效应？为什么别人在场或群体性的活动会明显影响人们的行为效率？开班第一期，同学们跟随老师一起走进有趣的心理实验和心理效应。通过讲授和互动体验，同学们一起度过了有趣的两个多小时。

  在学习和实际体验中，学生们积极参与，并知道了一些日常生活中有意思的现象是如何发生的，而这些知识将促进学生们改善生活质量，提高生活思考能力。首次培训课后，学生们普遍反映这样的培训使大家感受到了心理学的有趣和生动，对于日后的学习生活有很大的帮助，大家也很期待后期课程的学习。

资料链接：

  世界精神卫生日（英语：World Mental Health Day），又称世界心理健康日，是世界心理卫生联盟倡议的节日，订定为每年的10月10日。首个世界精神卫生日在1992年举行，世界心理卫生联盟与全世界超过150个国家的机构合作，以推广全世界的心理健康教育、注意和提倡。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。2000年是我国首次组织世界精神卫生日活动。

  2012年世界精神卫生日的主题是：精神健康伴老龄，安乐幸福享晚年

  2013年世界精神卫生日主题：发展事业、规范服务、维护权益

  2013年世界精神卫生日宣传的关键点包括：《精神卫生法》的主旨和主要内容，用人单位、学校、社区、家庭要共同维护和促进心理健康，精神障碍的诊断、治疗、住院、出院、康复和发病报告有严格的法定程序，精神障碍患者的人格尊严、人身和财产安全等合法权益受法律保护。