我校召开迎接教育部本科教学工作合格评估动员大会
10月29日下午,我校在艺馨楼召开迎接教育部本科教学工作合格评估动员大会,大会的目的是动员广大教职员工,以更新的精神风貌、更高的工作热情、更足的工作干劲、更强的使命感和责任感,投入到迎评工作之中,形成全校上下人人关心、人人参与、人人有责的良好氛围,扎扎实实做好本科教学评建工作。党委书记熊荣元作动员讲话,大会由校长郝南明主持,杨磊副校长对评估工作进行布置安排。
会上,党委书记熊荣元指出,我校拟定于2016年上半年向教育部提出合格评估申请,2017年上半年接受评估。这是对我校本科教学水平和各项工作的一次全面检验,也是推动我校教学工作再上新台阶的重大机遇。
熊荣元强调,一要统一思想,提高认识,深刻理解本科教学工作合格评估的重要意义。评建工作是促进我校成为“全面合格”本科院校的重要手段,是我校提升办学内涵的内在要求。评估有利于学校的长远建设和发展,有利于争取地方政府的更多支持,有利于凝心聚力,促进发展,是实现学校可持续发展的必要途径。二要总结成绩,正视现实,增强做好评建工作的信心和决心。比照指标体系,我们要清醒看到,学校在很多方面距合格评估的要求还有较大差距,还有很多方面需要加速提升,加快发展建设。三要加强领导,全力攻坚,确保评建工作扎实有效推进。各级领导干部要化责任为行动,发挥自己的智慧和才能,恪尽职守、以身作则、率先垂范,为学校事业发展尽心尽力。要把评建工作与作风建设紧密结合起来,充分发挥基层党组织和广大党员在评建工作中的作用。学校各级党组织要充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,为评建工作提供坚实的组织保障。广大党员要充分发挥先锋模范作用,以高度的责任感和使命感,振奋精神,顾全大局,乐于奉献,高标准、严要求、高质量完成评建工作任务。
副校长杨磊对本科教学工作合格评估评建工作进行了安排布置,他强调一要认识到教育部开展评估工作的目的是健全国家高教质量保障体系,促进高等教育健康发展。二是要明确评估的工作方针: “以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”,评估工作的目标是四促进三基本两突出一引导,即“努力实现促进经费投入,促进办学条件改善,促进教学管理规范,促进教学质量提高;办学条件达到国家标准,教学管理基本规范,教学质量基本得到保证;突出应用型人才培养,突出为地方经济与社会发展服务;引导建立和完善教学质量保障体系”。三要理解到位,理清思路,制定方案,明确任务,职责分清,规范运作,落实到位,不断总结,抱团取暖。树立全面、整体、关联的意识,认真研究和正确理解指标体系,把握指标之间、指标与办学实际之间的内在联系,将指标体系要求为着眼点,以学校可持续发展(四促进三基本两突出一引导)为目标,扎实有效的开展评建工作。杨磊副校长对具体工作和注意事项进行了详细解释。
校长郝南明就如何贯彻落实会议精神提出:各二级学院、各职能部门会后要组织人员全面深刻领会党委书记熊荣元讲话精神,认真组织学习本科教学工作合格评估指标,统一思想,抓好贯彻落实;要制定本部门迎评工作方案,做到科学规划,目标明确,措施具体,责任到位;评估工作要真正做到“熟悉、做实、到位”,真正达到评估的工作方针要求。通过评建工作推进学校整体工作上台阶,以优异的成绩迎接教育部专家组到校评估。
会上,党委书记熊荣元指出,我校拟定于2016年上半年向教育部提出合格评估申请,2017年上半年接受评估。这是对我校本科教学水平和各项工作的一次全面检验,也是推动我校教学工作再上新台阶的重大机遇。
熊荣元强调,一要统一思想,提高认识,深刻理解本科教学工作合格评估的重要意义。评建工作是促进我校成为“全面合格”本科院校的重要手段,是我校提升办学内涵的内在要求。评估有利于学校的长远建设和发展,有利于争取地方政府的更多支持,有利于凝心聚力,促进发展,是实现学校可持续发展的必要途径。二要总结成绩,正视现实,增强做好评建工作的信心和决心。比照指标体系,我们要清醒看到,学校在很多方面距合格评估的要求还有较大差距,还有很多方面需要加速提升,加快发展建设。三要加强领导,全力攻坚,确保评建工作扎实有效推进。各级领导干部要化责任为行动,发挥自己的智慧和才能,恪尽职守、以身作则、率先垂范,为学校事业发展尽心尽力。要把评建工作与作风建设紧密结合起来,充分发挥基层党组织和广大党员在评建工作中的作用。学校各级党组织要充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,为评建工作提供坚实的组织保障。广大党员要充分发挥先锋模范作用,以高度的责任感和使命感,振奋精神,顾全大局,乐于奉献,高标准、严要求、高质量完成评建工作任务。
副校长杨磊对本科教学工作合格评估评建工作进行了安排布置,他强调一要认识到教育部开展评估工作的目的是健全国家高教质量保障体系,促进高等教育健康发展。二是要明确评估的工作方针: “以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”,评估工作的目标是四促进三基本两突出一引导,即“努力实现促进经费投入,促进办学条件改善,促进教学管理规范,促进教学质量提高;办学条件达到国家标准,教学管理基本规范,教学质量基本得到保证;突出应用型人才培养,突出为地方经济与社会发展服务;引导建立和完善教学质量保障体系”。三要理解到位,理清思路,制定方案,明确任务,职责分清,规范运作,落实到位,不断总结,抱团取暖。树立全面、整体、关联的意识,认真研究和正确理解指标体系,把握指标之间、指标与办学实际之间的内在联系,将指标体系要求为着眼点,以学校可持续发展(四促进三基本两突出一引导)为目标,扎实有效的开展评建工作。杨磊副校长对具体工作和注意事项进行了详细解释。
校长郝南明就如何贯彻落实会议精神提出:各二级学院、各职能部门会后要组织人员全面深刻领会党委书记熊荣元讲话精神,认真组织学习本科教学工作合格评估指标,统一思想,抓好贯彻落实;要制定本部门迎评工作方案,做到科学规划,目标明确,措施具体,责任到位;评估工作要真正做到“熟悉、做实、到位”,真正达到评估的工作方针要求。通过评建工作推进学校整体工作上台阶,以优异的成绩迎接教育部专家组到校评估。
(作者:佚名 编辑:文山学院)
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