学校党委副书记张祖武副校长郭华率队赴新疆看望毕业生
“把学生当孩子培养”。多年来,学校领导及全体教职工始终践行这一教育理念,大力弘扬新时代大学生就业主旋律,积极引导毕业生到基层就业,到祖国最需要的地方就业,鼓励毕业生奉献基层,在基层建功立业。10月17日至20日,昆明学院党委副书记张祖武、副校长郭华率党办、招生就业处、物理科学与技术系等部门人员一行,冒着2018年新疆的第一场大雪,千里赴疆,深入新疆喀什地区看望慰问在疆就业的16名昆院学子,进行毕业生就业调研,促进校政合作。
张祖武副书记、郭华副校长一行分别到了巴蜀县、疏勒县全面深入了解我校毕业生在当地中小学工作、生活情况,并与当地政府商洽、探讨人才培养、实习实训、学生就业、师资队伍培养等合作事宜。
座谈会上,张祖武副书记、郭华副校长分别与16名学生代表进行了深入的交流,全面了解在疆就业学子工作、生活情况,表达了母校的诚挚问候和深切关怀,并给每位毕业生赠送《习近平的七年知青岁月》和慰问金。与每位同学的交谈中,两位校领导都关切问到“工作辛不辛苦”、“生活上有什么困难”、“有什么需要学校帮助解决的”,并勉励学子们要发扬吃苦耐劳的精神,努力奋斗,实现人生价值。两位校领导高度评价了在疆工作学子的责任担当意识和家国情怀,并寄予殷切希望:要牢记习近平总书记关于“青春是用来奋斗的”的教导,永远保持奋斗精神,要牢记党和国家的信任,秉承昆院校训、传承昆院精神,发挥纽带作用,维护民族融合,肩负责任使命,甘于无私奉献,做一名优秀的人民教师,为边疆教育事业和民族团结进步事业奉献一份力量。两位校领导强调,在疆工作毕业生肩负着重要责任和使命,他们是我校优秀学子的代表,是全校学生学习的榜样。
学子们对母校老师不远千里前来看望表示感激,纷纷畅谈体会感受,认为母校是他们前行动力和坚强后盾,感谢母校的精心培养,不会忘记老师们的教育之恩。并一致表示,不忘初心,牢记嘱托,努力工作,增强本领,奋发有为,扎根南疆教育事业,主动融入新疆大地,为建设边疆、繁荣边疆做出积极贡献,以优异成绩回报母校、回报社会、回报国家。同时,也希望更多的师弟师妹抓住西部大发展机遇,积极踊跃报名,立志奉献基层,新疆是个好地方,欢迎大家来新疆工作,实现人生价值。
在走访中,张祖武副书记、郭华副校长都深入实地,了解学校的办学设施设备、校园文化建设、教育教学情况等毕业生们的工作生活环境。近几年,在新疆工作的毕业生在事业和家业均取得双丰收。
通过实地走访调研,既让在疆就业学子们感受到母校的关怀,加强了学校与用人单位的沟通联系,更深入地了解了在疆毕业生的工作生活情况,为进一步推动边疆就业工作打下良好基础。同时,全面听取用单位对学校人才培养工作的意见建议,把握社会需求,拓展就业渠道,提高就业质量,建立学校应用型人才培养长效机制。
张祖武副书记、郭华副校长一行分别到了巴蜀县、疏勒县全面深入了解我校毕业生在当地中小学工作、生活情况,并与当地政府商洽、探讨人才培养、实习实训、学生就业、师资队伍培养等合作事宜。
座谈会上,张祖武副书记、郭华副校长分别与16名学生代表进行了深入的交流,全面了解在疆就业学子工作、生活情况,表达了母校的诚挚问候和深切关怀,并给每位毕业生赠送《习近平的七年知青岁月》和慰问金。与每位同学的交谈中,两位校领导都关切问到“工作辛不辛苦”、“生活上有什么困难”、“有什么需要学校帮助解决的”,并勉励学子们要发扬吃苦耐劳的精神,努力奋斗,实现人生价值。两位校领导高度评价了在疆工作学子的责任担当意识和家国情怀,并寄予殷切希望:要牢记习近平总书记关于“青春是用来奋斗的”的教导,永远保持奋斗精神,要牢记党和国家的信任,秉承昆院校训、传承昆院精神,发挥纽带作用,维护民族融合,肩负责任使命,甘于无私奉献,做一名优秀的人民教师,为边疆教育事业和民族团结进步事业奉献一份力量。两位校领导强调,在疆工作毕业生肩负着重要责任和使命,他们是我校优秀学子的代表,是全校学生学习的榜样。
学子们对母校老师不远千里前来看望表示感激,纷纷畅谈体会感受,认为母校是他们前行动力和坚强后盾,感谢母校的精心培养,不会忘记老师们的教育之恩。并一致表示,不忘初心,牢记嘱托,努力工作,增强本领,奋发有为,扎根南疆教育事业,主动融入新疆大地,为建设边疆、繁荣边疆做出积极贡献,以优异成绩回报母校、回报社会、回报国家。同时,也希望更多的师弟师妹抓住西部大发展机遇,积极踊跃报名,立志奉献基层,新疆是个好地方,欢迎大家来新疆工作,实现人生价值。
在走访中,张祖武副书记、郭华副校长都深入实地,了解学校的办学设施设备、校园文化建设、教育教学情况等毕业生们的工作生活环境。近几年,在新疆工作的毕业生在事业和家业均取得双丰收。
通过实地走访调研,既让在疆就业学子们感受到母校的关怀,加强了学校与用人单位的沟通联系,更深入地了解了在疆毕业生的工作生活情况,为进一步推动边疆就业工作打下良好基础。同时,全面听取用单位对学校人才培养工作的意见建议,把握社会需求,拓展就业渠道,提高就业质量,建立学校应用型人才培养长效机制。
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(作者:佚名 编辑:昆明学院)
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