在开展党的群众路线教育实践活动中，红河学院坚持敞开大门汇良策，立足红河谋发展。

在“征求意见”环节，红河学院再一次把坚持开门办大学引向新的高度，对接红河州委州政府相关部门、13个市县、企事业单位，就学校如何培养人才，提高服务地方能力等方面向29个州级部门、县市发放了征求意见表，共征求到各种意见建议30多条，主要集中体现在：一是希望红河学院一如既往地关注地方教育教学改革工作，充分发挥高校教育中“专业领军人才”的重要作用，加强合作交流，达到共赢。二是加强基层教师培训。建议红河学院利用假期对边疆县教师分期分批进行培训，逐步改善边疆教师培训机会少，与外界沟通交流不多，观念落后，教法陈旧，教学手段单一，不能适应新课改的实际问题。三是建议加强幼儿教师的培养。近几年，国家高度重视学前教育，为普及学前教育，新建了一大批乡镇、村镇幼儿园，推进幼儿专业教师严重不足，不能满足普及学前教育需要的人才培养问题的解决。四是要积极深化教育教学改革，提高教学质量，提高教学针对性和实效性。五是在人才培养方面不仅要注重理论，更要注重实际操作和动手能力的培养。六是要结合云南和红河州经济社会发展实际，健全专业设置，调整机制。七是要加强学生的思想教育，引导毕业生转变就业观念，加强创新创业教育。八是注重在校学生吃苦耐劳精神和对企业忠诚度的培养。九是引导学生做好职业生涯规划，注重校业合作，为学生提供锻炼平台。

坚持开门办大学是红河学院的优良传统，红河学院作为一所办在红河州的地方本科院校，一直以来非常重视立足红河、开门办大学，坚持学校定位面向地方，专业定位面向行业，积极服务区域经济社会发展。利用红河州在学校建立的“红河州越南研究中心”和学校自己成立的国际哈尼/阿卡研究中心、区域经济研究中心、农村问题研究中心等面向地方的研究平台，以及学校30多年来发展形成的人才、学科等优势，积极推进为地方经济社会发展服务工作。

为了不断提高服务地方发展的针对性，增强服务地方发展能力，红河学院在重大政策制定及发展的关键阶段都会积极与州市党委政府沟通协调，征求对学校发展的意见。如在学校“十二五”发展规划制定过程中，学校就通过努力，促成了以红河州人民政府的名义召开了“红河学院‘十二五’发展规划征求意见座谈会”，22个州级部门和蒙自市委、市政府到校参会，为学校发展提出了宝贵的意见建议。2013年10月18日，在学校升本10周年的重要时刻，又邀请了省教育厅，红河州委、州政府，蒙自市委、市政府，以及在学校工作过的老领导到校召开座谈会，为学校发展出谋划策。