杨泓院长在调研处室和系部工作时要求：
以评估工作为重心  全面推进学院建设

　　为统筹谋划实施好2015年学院全年的工作，顺利实现搬迁新校区办学和通过省教育厅的人才培养工作评估，新学期开学伊始，学院党委书记、院长杨泓就分别对各处室、系部工作进行调研，要求扎实做好迎接评估各项工作，以评估促建设，全面推动学院的转型和发展。

　　杨泓院长说，学院转型是一个庞大的系统工程，是一个包含着“破”和“立”的过程。观念转型、管理转型、办学转型不可能一蹰而就，但等不起、更慢不得。现在，人才培养工作评估的各项指标任务在倒逼学院转型，转型往往伴随着“阵痛”，这是一个非常艰苦的过程。我们的每一位教职工，特别是中层以上领导干部，要在学院转型过程中不断学习，主动作为，用工作倒逼实现自身的思想转型、能力转型。她强调，各部门、各处室要围绕人才培养工作评估，按照评建的要求和标准做好各项工作，学院要加大督查力度，确保评建工作的顺利推进。

　　在谈到学院管理时，杨泓院长说，目前学院已建立起院系两级管理的构架，为实现学院转型发展奠定了组织基础。在今后的工作中，要结合学院实际，探索建立有学院特色的管理体制和机制。要进一步完善院系两级管理结构，理顺层级管理和垂直管理的关系，实行层级管理和垂直管理相结合管理模式。要转变管理方式，探索建立扁平化、网格化的管理机制，整合力量做好工作。要运用信息化手段，提升教学和管理工作。要充分调动“学生”这个最大的资源和力量，让学生积极参与到学院工作中，在工作中学会学习、学会工作、学会共处、学会做人，通过校园社会实践，培养学生的社会发展能力，增强学生的毕业就业竞争力。

　　杨泓院长强调，各处室、各系部要在谋划好工作的同时，还要在抓落实上下功夫，要把好的、创新的想法变成一个一个的具体项目、一项一项的具体措施，变成实实在在的成果。
　　调研中，杨泓院长还就教学改革、师资队伍建设、招生就业、校企合作、专业建设、学生管理、科研、校园安全等各项工作进行了指导。

　　学院党委副书记、纪委书记饶培辉，副院长左强、李红、唐飚参加了调研工作，对处室、系部工作也提出了要求。 （记者 王宏杰）