根据《大理学院2014年新进教职工培训方案》的安排，教师教学发展中心、党政办公室、人事处、教务处和学生处于8月25日联合启动了2014年新进教师培训。
　　培训分为集中培训、专项培训和分散培训三大模块，其中，集中培训是我校新进教师培训的传统项目，面向全体新进教师，由校领导与新进职工见面会、高校教师职业道德规范暨师德师风教育等十五个专题组成，主要进行职业道德、法律法规、省情州情、校情校史、校纪校规、部门规章的培训。专项培训是我校新进教师培训的拓展项目，按培训对象分专任教师和实验技术人员、管理人员、辅导员等三大类别分别进行，设置不同专题，主要进行具体岗位的规章制度、知识技能、方法技巧的培训。
　　在校领导与新进教职工见面会上，学校党委李兴华书记对新进教职工提出了四点要求和希望：做一个具有高尚品行的教师；勇挑工作的重担，做务实担当的人；拓展自己的能力素质，做全面发展的人；实现人生的价值，做幸福快乐的人。在《校情校史》专题中，张桥贵校长要求青年教师做好人生规划、职业规划，为学校发展贡献智慧与力量。其他培训专题也分别针对省情州情、大学教师的素质培养，以及相关部门的职能、规章制度、管理运行规程与办法等向新进教师进行了详细的解读，让新进教师对学校各职能部门的情况有了全面系统的了解，有效帮助新进教师实现角色转换并顺利入职。
　　截至9月3日，集中培训和专项培训已顺利完成，实现了预期的培训目标，取得了较好的成效，获得了参训教师的好评。
　　集中培训和专项培训结束后，新进教师将进入分散培训阶段。分散培训由新进教师受聘学院或部门具体安排，主要针对教师所在岗位操作层面的知识、方法和技能等进行培训。按计划，分散培训将于今年12月底结束。

2014年新进专任教师和实验技术人员座谈会