我校教师在“高教社杯”云南省高等学校教师教育联盟首届青年教师课堂教学微课竞赛中喜获佳绩
为深化教学改革,规范高校课堂教学,促进青年教师互相观摩、切磋、练就教学基本功,提高青年教师的教学水平,云南省高等学校教师教育联盟于2013年7月至12月举办了首届青年教师课堂教学微课竞赛。近日,从云南省高校教师教育联盟的表彰文件中获悉,我校共有6名教师在决赛中获奖,并有12名教师在在线评审阶段获奖。
此次微课竞赛,全省各高校共有149名参赛选手进入在线评审环节,最终评出一等奖15名,二等奖23名,三等奖31名,优秀奖80名;共有58名教师进入决赛,最终评出特等奖1名,一等奖8名,二等奖12名,三等奖18名,优秀奖19名。
“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的教学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。
据悉,微课竞赛作为一种新型的教学竞赛,云南省高等学校教师教育联盟将从今年起常态化推进。
获奖名单如下:
一、决赛获奖名单
二等奖:朱丹(《环境生物学》)、张德全(《被子植物(百合科)》)。
三等奖:高春燕(《营养与食品卫生学》)、胡丹(《与山水共融的时光容器-体验王澍中国美院象山校区》)。
优秀奖:张若兰(《水月镜花自有韵,是耶非耶任追寻-中国古典诗词的启示义》)、杨慧芸(《广告创意的内涵和流程》)。
二、在线评审阶段获奖名单
一等奖:朱丹(《环境生物学》)、张若兰(《水月镜花自有韵,是耶非耶任追寻-中国古典诗词的启示义》)。
二等奖:张德全(《被子植物(百合科)》)、高春燕(《营养与食品卫生学》)。
三等奖:张海珠(《β–内酰胺类抗生素的分析》)、胡丹(《与山水共融的时光容器-体验王澍中国美院象山校区》)、杨慧芸(《广告创意的内涵和流程》)。
优秀奖:庄玉昆(《教学及教学的基本理论——“教学”的内涵》)、李庆丰(《As his name is, so is he!》)、李佳梅(《教学模型方法》)、李占琼(《T管引流的护理》)、杨雯娟(《肿瘤组织学(病理学)》)。
(教师教学发展中心周琬謦供稿)
此次微课竞赛,全省各高校共有149名参赛选手进入在线评审环节,最终评出一等奖15名,二等奖23名,三等奖31名,优秀奖80名;共有58名教师进入决赛,最终评出特等奖1名,一等奖8名,二等奖12名,三等奖18名,优秀奖19名。
“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的教学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。
据悉,微课竞赛作为一种新型的教学竞赛,云南省高等学校教师教育联盟将从今年起常态化推进。
获奖名单如下:
一、决赛获奖名单
二等奖:朱丹(《环境生物学》)、张德全(《被子植物(百合科)》)。
三等奖:高春燕(《营养与食品卫生学》)、胡丹(《与山水共融的时光容器-体验王澍中国美院象山校区》)。
优秀奖:张若兰(《水月镜花自有韵,是耶非耶任追寻-中国古典诗词的启示义》)、杨慧芸(《广告创意的内涵和流程》)。
二、在线评审阶段获奖名单
一等奖:朱丹(《环境生物学》)、张若兰(《水月镜花自有韵,是耶非耶任追寻-中国古典诗词的启示义》)。
二等奖:张德全(《被子植物(百合科)》)、高春燕(《营养与食品卫生学》)。
三等奖:张海珠(《β–内酰胺类抗生素的分析》)、胡丹(《与山水共融的时光容器-体验王澍中国美院象山校区》)、杨慧芸(《广告创意的内涵和流程》)。
优秀奖:庄玉昆(《教学及教学的基本理论——“教学”的内涵》)、李庆丰(《As his name is, so is he!》)、李佳梅(《教学模型方法》)、李占琼(《T管引流的护理》)、杨雯娟(《肿瘤组织学(病理学)》)。
(教师教学发展中心周琬謦供稿)
(作者:佚名 编辑:大理学院)
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