赵周给全院中层干部上党课        4月2日下午，我院党委副书记、院长赵周在慧源楼视频会议室“以走在前列干在实处的实际行动推进学校的建设和发展”为题给全院中层干部上党课。 此次党课根据省委、省委高校工委第五巡回督导组的要求安排，旨在进一步学习领会“三严三实”和“忠诚干净担当”精神，加强干部队伍作风和能力建设。 赵周从我院面临迎接教育部本科教学合格评估和转型发展两大任务说起，认为二者在本质上和目标上是一致的。因为合格评估的重点是考察学校基本办学条件、基本教学管理和基本教学质量，学校服务地方经济社会发展的能力和应用型人才培养的能力，学校教学改革和内部质量保障体系建设和运行的情况。而这些也正是学院转型发展必须具备的条件。     结合学校建设特色突出、优势明显的地方性、应用型、国际化的综合大学的定位，赵周分析了转型中与办学定位相适应的学科与专业的关系，对转型中的人才培养方案如何体现应用型人才的需求，课程体系与传统有何区别，专业标准和课程标准如何建立，“双师型”教师队伍如何建设等问题面前日益突出的干部本领恐慌问题进行了分析。他以“旧、陈、傲、慢、慢、孤、推”概括了当前我院干部存在的理论准备不足、创新能力不强、服务意识淡薄、工作作风漂浮、协作精神不够、担当精神不强等六个方面本领恐慌的表现。 针对如何克服本领恐慌的问题，赵周提出首先要充分发挥干部的表率作用，走在前列。具体要做到：一是学习、学习，再学习。要学马列，补精神上的“钙”；学法律，掌握用权规矩；学新知，提高履职能力。二是先做人后做事。三是激浊扬清，敬业乐业。干部不能左手一只鸡，右手一只鸭，什么都拥有。其次要以习总书记提出的空谈误国、实干兴邦精神为引领，干在实处。他说，我院目前办学条件与同类院校相比仍有较大差距。存在没有形成具有一定优势的学科群和专业群，资金短缺、投入不足，地方产业发展滞后，社会支撑条件差，转型发展中教师难转、人才难进等困难或问题。与此同时，老牌本科院校发展提速，高职教育异军突起，学院处于前有强军，后有追兵的“夹缝”生存状态，只能走追赶型的发展道路。 因此，围绕评估和转型两大任务，赵周对全院干部提出四点要求：一是全校上下要增强危机意识和责任意识，加强自身建设，走好自己的路。二是加强顶层设计，明辨方向。要结合新常态下高等教育的发展态势和学院院情，重新审视学院的发展定位，牢固树立“本科为本、质量为本、学生为本”的意识，进一步调整本专科结构、省内外国内外生源结构，大力实施人才强校战略和教学质量工程，努力提升办学质量，提升学院核心竞争力。三是要坚持问题导向，攻坚克难。结合评估和转型，进一步梳理存在问题，列出清单，按轻重缓急提出整改目标和措施，逐一化解。四是要抱团取暖，协同创新。对学科专业结构的调整，一方面要有“壮士断腕 ”的决心和勇气，另一方面要发挥学校多学科的优势，积极培植交叉学科专业。科研上，既要上天更要入地，做到“惠及大众、鼓励拔尖、支持团队”。工作上，既要相互协作、相互补台，又要相互提醒。（王 丽） 课件下载