保山市少数民族双语教师普通话培训开训仪式在我校举行

时间:2014年09月21日信息来源:不详 点击: 收藏此文 字体:

9月15日下午,保山市少数民族双语教师普通话培训(国培计划)开训仪式在我校慧源楼视频会议室举行。 教育部语言文字应用管理司副司长彭兴颀,省教育厅语言文字管理处处长金程,省普通话培训测试中心主任李宏坤,省普通话培训测试中心副主任陈典红,我校党委副书记、校长赵周,副校长祁苑红,副校长、语委主任邓忠汉,教育部语言文字应用管理司柳劲出席。何开远主持。     会上,赵周致欢迎辞。他代表学校欢迎彭兴颀一行,介绍了我校测试站相关情况。他讲到,少数民族双语教师普通话培训旨在提高少数民族地区双语教师普通话水平特别是中小学教师普通话水平。少数民族地区双语教师的普通话水平决定着少数民族学生的普通话水平,影响着少数民族学生融入现代社会的能力,影响着少数民族学生继承和传播本民族传统文化的能力,培训提高少数民族双语教师的普通话水平显得尤为重要,希望大家学有所获。 彭兴颀首先对我院的培训计划和师资力量的专业性作了肯定,希望大家通过培训,掌握语言文字专业知识和技巧,运用到教育教学过程中。他说,目前我国约有百分之七十的人使用普通话交流,很多人还不会讲普通话尤其在少数民族地区和边远地区。所以,大家肩上的担子很重,责任很大,希望每一位老师都把自己当做一颗种子,在教育教学岗位上生根发芽,推广普通话。 金程说到,举办少数民族双语教师培训班是在省部振兴滇西教育计划的大环境下推动进行的,使更多边疆少数民族地区教师得到优质培训,壮大少数民族地区的师资力量。我省约有一千四百多万少数民族人口,其中约有一千一百多万人口还在使用本民族语言,还有部分少数民族地区不通汉语,直接影响民族地区教育、经济和科技的发展。在少数民族地区大力推广普通话仍是我省的一项重要措施,主要是抓学校、抓好少数民族学生普通话。同时,需要少数民族地区老师观念转变,不仅要学普通话还要学新的教育教学理念和方法,提升自身素质。 最后,彭兴颀对我院的培训计划提出了两点建议,一是设计案例增强培训的实践性;二是建立一个交流群,大家互相交流学习。  据悉,此次培训将分班进行,培训内容主要为普通话发音训练及普通话字、词、朗读、说话等练习,培训将持续至本月24日。(记者团:陈江秀)
(作者:佚名 编辑:保山学院)

网友评论

最新文章

推荐文章

热门文章