[摘要]多少人挤破头皮都没能进去，多少人复读数年非读不可的北大，周浩挥一挥衣袖就作别了。3年前，他从北京大学退学，转学到北京工业技师学院。

话题

多少人挤破头皮都没能进去，多少人复读数年非读不可的北大，周浩挥一挥衣袖就作别了。3年前，他从北京大学退学，转学到北京工业技师学院，从众人艳羡的高材生成为一名技校学生，从北大生命科学研究院人才储备军到如今还未就业的技术工人。谈起当年的决定，周浩说：“毫不后悔，很庆幸。”对这件事，有各种各样的解读，我们该如何正确看待？(11月17日《中国青年报》)

点赞者说

看好你，孩子

@慧深智：正确的选择，学习自己感兴趣的知识，做自己喜欢做的事。

@西湖绿洲：这是个有主见有个性的“学霸”，看好你，好孩子。

@SIC：三百六十行，行行出状元，做自己想要的，哪怕和世俗背离，勇敢且决绝地走下去，随心而去，坚持梦想，相信追求卓越，成功一定会找上门来！

惋惜者说

上北大的机会太难得

@贵林：傻孩子，上北大你一辈子只有一次机会，学习机械专业可以兼修或者毕业后再说。现在你还没就业所以不后悔，等你就业后就不好说了。

@手机用户：北大能给你的远非专业的知识，不喜欢可以转专业，再不行可以考北航的研究生，实在不应该抛弃。

批判者说

没有谁比谁更优秀

@gj2gc1968：这是两个概念，大家都搞混了，一个是兴趣，一个是功利而已，不代表北大不行，也不代表技师就比北大行。

@wxhnj：你离了北大能继续活，北大没有你也仍然是北大，没有谁比谁更优秀，也不要动不动就说是教育的悲哀之类的。

问社会

何时大众能淡化“名校情结”？

在这里，我更愿意将周浩看成是被“名校情结”伤害的典型。在现实中，不仅很多人把考北大、清华当成是一种学习能力来挑战，甚至出现不少学生为考北大、清华连年复读，制造了“唯北大清华不读”的气氛。还有一些家长把北大、清华当成出奇才大官的地方，从而将北大清华跟名利、面子、身份、地位等联系在一起。

但因为各人兴趣不同，志向也不一样，强扭的瓜甜不了，所以也注定北大清华不可能适合每个人。

笔者希望周浩这样的转学能给那些具有名校情结的人们，特别是那些最容易将名校情结转化成某种意志的家长带来一点启示，使这种日渐变异的名校情结得到扭转。贺成(评论员)

问家长

何时不再把自己的意愿强加给孩子？

看到这个个案，我觉得最应该反思的是，父母、老师该如何影响自己的孩子和学生。从北大退学上技校的周浩，原本是要报北京航空航天大学的，但这个想法遭到了家长和老师的反对。于是，在干预下，周浩选择了北大——不浪费分了，却牺牲了自己的爱好。

而违背意愿的结果是，周浩到了北大，从不适应到企图转院，再到退学，最终从北大转到技校，与其说是当事人的折腾，不如说是家长老师当初的干预不当。

事实上，更多的人选择了沉默和服从，稀里糊涂过一生。干预孩子的成长，让孩子不是按照自己的意愿，而是按照父母的意愿成长，是一个非常普遍的现象。而如何改造教育的方式，如何让孩子学会独立，然后知道自己该干什么，独立思考、独立判断，这才是关键。王攀(职员)

问教育

职业教育何时才能真正打响品牌？

理论上而言，职业教育的重要性很少有人否定，但实践上，对于职业教育，人们依然充满了歧视的眼光。摆在面前的教育现实是：职业教育虽然已经被提到一定的政策高度，但职业学校的品牌并未打响。

周浩现在就读的学校——北京工业技师学院为他下足了培养功夫。先是减免学费、免除他的后顾之忧，再是“小班授课、配备最好的班主任”，周浩也没有辜负支持他的人，成了“班上项目完成最快、质量最好的学生”，现在更是代表学校打入了第六届全国数控技能大赛决赛。

现在的问题是，对于在职校就读的庞大学生而言，这样的培养能否成为惯例，显然仍是残酷的现实之问。教育管理部门需要从这之中汲取教育改革的智慧，为职业教育的发展创造更好的环境；社会也应从中学会包容，理解并支持多元教育。杨兴东

高考